Obiective
Ştiri 
Proiect de modificare a Ordonanței de Guvern nr. 44/2004 privind integrarea străinilor, în dezbatere publică
Luciana Lăzărescu
6 December 2017
Luni, 4 decembrie 2017, a fost postat pe website-ul Ministerului Afacerilor Interne proiectul de modificare a OG 44/2004 privind integrarea străinilor care au dobândit protecţie internaţională sau un drept de şedere în România, precum şi a cetăţenilor statelor membre ale Uniunii Europene şi Spaţiului Economic European.
În continuare, iată o selecție a celor mai importante modificări de fond.
Cursurile de limba română vor fi predate intensiv, iar înscrierile se vor putea face pe toată durata anului calendaristic. Ministerul Educației Naționale va evalua nivelul cunoștințelor de limba română ale cursanților confom unei metodologii elaborate intern și le va elibera gratuit acestora un certificat de competențe lingvistice. La examenul de evaluare a cunoștințelor de limba română se pot înscrie și străinii care nu au urmat cursurile pregătitoare de limba română.
Echipele locale de sprijin în vederea integrării sunt nuclee de asistență formate din angajați ai autorităților publice locale și organizațiilor neguvernamentale care se vor întruni la cererea IGI, prin ordin al prefectului. Scopul acestor echipe este de a facilita integrarea persoanelor cu protecție internațională pe plan local și de a soluționa dificultăți concrete cu care se confruntă aceștia în comunitate. Echipele locale de sprijin vor transmite anual către IGI un raport care să includă situația străinilor din raza adminiatrativ-teritorială pe care o deservesc.
Asistența în vederea găsirii unui loc de muncă pentru beneficiarii protecției internaționale se va face de către agențiile de ocupare a forței de muncă locale, în colaborare cu structurile teritoriale IGI și cu organizațiile neguvernamentale. La cerere, IGI poate pune la dispoziția agențiilor date privind profilul educațional și profesional al persoanelor înscrise în programul de integrare. În virtutea aceleiași colaborări între agențiile de ocupare și IGI, aceste instituții vor informa beneficiarii protecției internaționale despre serviciile și beneficiile pe care le pot accesa conform legislației privind șomajul, asigurările sociale și combaterea marginalizării.
Identificarea și evaluarea cazurilor vulnerabile se face cât mai devreme de către IGI care, la nevoie, poate solicita autorităților competente sprijin de specialitate.
În cazul minorilor neînsoțiți, elaborarea planului individual de integrare este în sarcina direcțiilor generale de asistență socială și protecția copilului, care vor colabora la implementarea activităților cu IGI și cu organizațiile neguvernamentale cu servicii pe integrarea străinilor.
IGI și autoritățile publice locale, care sunt responsabile de organizarea sesiunilor de acomodare culturală, pot contracta serviciile ONGurilor pentru livrarea acestor sesiuni, precum și a cursurilor de limba română. Este prevăzută, de asemenea, colaborarea între instituțiile publice, IGI și organizațiile neguvernamentale pentru identificarea resurselor necesare derulării programelor de integrare pe plan local.
La cursurile de limba română, sesiunile de acomodare culturală și consiliere vor putea participa și străinii cu un drept de ședere în România, precum și cetățenii statelor membre ale Spațiului Economic European și Confederației Elvețiene.
Proiectul de lege este supus dezbaterii publice pe website-ul MAI. Propunerile și observațiile sunt așteptate până la data de 24 decembrie 2017.
Mai multe informații la http://www.mai.gov.ro/index05_1.html.
În continuare, iată o selecție a celor mai importante modificări de fond.
Cursurile de limba română vor fi predate intensiv, iar înscrierile se vor putea face pe toată durata anului calendaristic. Ministerul Educației Naționale va evalua nivelul cunoștințelor de limba română ale cursanților confom unei metodologii elaborate intern și le va elibera gratuit acestora un certificat de competențe lingvistice. La examenul de evaluare a cunoștințelor de limba română se pot înscrie și străinii care nu au urmat cursurile pregătitoare de limba română.
Echipele locale de sprijin în vederea integrării sunt nuclee de asistență formate din angajați ai autorităților publice locale și organizațiilor neguvernamentale care se vor întruni la cererea IGI, prin ordin al prefectului. Scopul acestor echipe este de a facilita integrarea persoanelor cu protecție internațională pe plan local și de a soluționa dificultăți concrete cu care se confruntă aceștia în comunitate. Echipele locale de sprijin vor transmite anual către IGI un raport care să includă situația străinilor din raza adminiatrativ-teritorială pe care o deservesc.
Asistența în vederea găsirii unui loc de muncă pentru beneficiarii protecției internaționale se va face de către agențiile de ocupare a forței de muncă locale, în colaborare cu structurile teritoriale IGI și cu organizațiile neguvernamentale. La cerere, IGI poate pune la dispoziția agențiilor date privind profilul educațional și profesional al persoanelor înscrise în programul de integrare. În virtutea aceleiași colaborări între agențiile de ocupare și IGI, aceste instituții vor informa beneficiarii protecției internaționale despre serviciile și beneficiile pe care le pot accesa conform legislației privind șomajul, asigurările sociale și combaterea marginalizării.
Identificarea și evaluarea cazurilor vulnerabile se face cât mai devreme de către IGI care, la nevoie, poate solicita autorităților competente sprijin de specialitate.
În cazul minorilor neînsoțiți, elaborarea planului individual de integrare este în sarcina direcțiilor generale de asistență socială și protecția copilului, care vor colabora la implementarea activităților cu IGI și cu organizațiile neguvernamentale cu servicii pe integrarea străinilor.
IGI și autoritățile publice locale, care sunt responsabile de organizarea sesiunilor de acomodare culturală, pot contracta serviciile ONGurilor pentru livrarea acestor sesiuni, precum și a cursurilor de limba română. Este prevăzută, de asemenea, colaborarea între instituțiile publice, IGI și organizațiile neguvernamentale pentru identificarea resurselor necesare derulării programelor de integrare pe plan local.
La cursurile de limba română, sesiunile de acomodare culturală și consiliere vor putea participa și străinii cu un drept de ședere în România, precum și cetățenii statelor membre ale Spațiului Economic European și Confederației Elvețiene.
Proiectul de lege este supus dezbaterii publice pe website-ul MAI. Propunerile și observațiile sunt așteptate până la data de 24 decembrie 2017.
Mai multe informații la http://www.mai.gov.ro/index05_1.html.
Înapoi